미국학생들의 저조한 수학실력

 

 

많은 미국인들이 자신들의 수학 실력이 좋지 않다고 농담합니다. 그러나 미국의 노동 전문가들과 기타 관계자들은 이를 웃음거리로 보지 않습니다. 그들은 미국의 수학 실력이 계속해서 떨어지는 것이 미국의 경제 경쟁력과 국가 안보를 위협한다고 말합니다.

지미 스티글러는 캘리포니아 대학 로스앤젤레스 캠퍼스의 교수입니다. 그는 수학을 포함한 여러 과목의 가르침과 학습 과정을 연구합니다. 그는 "앞으로 50년 동안 세계가 어떻게 나아갈지 주도할 기술의 발전은 지적 자본을 갖고 있는 다른 나라에서 올 것이며, 우리는 그렇지 않기 때문입니다."라고 말했습니다.

교육 보도 협력체는 8개의 뉴스 기관으로 구성된 연합입니다. 이들은 학교에서 진행되는 수학 위기 상황을 문서화하고 있습니다. 협력체의 구성원으로는 AL.com, AP 통신, 크리스천 사이언스 모니터, 더 데일러스 모닝 뉴스, 헤친거 리포트, 아이다호 교육 뉴스, 사우스캐롤라이나의 포스트 앤 쿠리어, 그리고 시애틀 타임스가 있습니다.

미국 군대는 과학, 기술, 교육 및 수학(STEM) 분야의 교육을 지원하기 위한 대규모 프로그램을 촉구하고 있습니다. 이들은 미국이 다른 나라에 비해 심각하게 뒤처져 있다고 주장합니다. 미 국방부는 중국이 미국보다 8배 많은 대학 졸업자를 배출한다고 말하고 있으며, 러시아는 미국보다 4배 많은 엔지니어를 배출한다고 말합니다.

정부 노동 전문가들은 수학 능력이 필요한 분야의 직업 수가 2030년 말까지 매년 3만 명 이상 늘어날 것으로 예측하고 있습니다. 이는 대부분의 다른 종류의 직업보다 훨씬 빠른 증가입니다.

테네시 테크놀로지 대학교의 수학 학과 의장인 마이클 앨런은 "수학은 거의 모든 직업의 일부가 되어 가고 있다"고 말했습니다.

그러나 대부분의 미국 학생들은 그러한 직업을 위한 준비가 되어 있지 않습니다. 가장 최근 국제 학생 평가 프로그램(PISA) 수학 테스트에서 미국 학생들은 전 세계 36개 교육 체제 중 36개 국가의 학생들보다 낮은 점수를 받았습니다. 중국 학생들이 가장 높은 점수를 받았습니다.

대학 과학 기술 위원회의 전문가들은 대학에 입학할 계획을 세우는 미국의 고등학교 학생 중 5명 중 1명만이 STEM 분야에서 대학 수준의 공부를 준비할 준비가 되어 있다고 말합니다.

그러나 미국의 대학에서 수학 중심의 분야에서 대학원 과정을 듣는 학생 중 5명 중 1명만이 미국인이라고 비영리 기구인 미국 정책 국립 재단이 보고 있습니다. 나머지 대부분은 프로그램을 마치면 미국을 떠날 것입니다.

매사추세츠에서는 앞으로 5년 동안 생명 과학 분야에서 1만 1천 명의 노동자 부족이 예상됩니다.

"이것은 작은 문제가 아닙니다,"라고 말하는 것은 매사추세츠 비즈니스 교육 연합의 이드워드 램버트 주니어입니다. "특히 흑인과 저소득 가족 출신의 학생들을 수학 및 컴퓨터 과학과 같은 경쟁력을 유지해야 하는 분야와 연관된 직업으로 인도시키지 않거나 너무 늦게 시작하지 않는다면," 그는 말했습니다.

"이것은 교육 문제만이 아닙니다,"라고 생각하는 것은 시사 분야의 연구 기관인 아스펜 인스티튜트의 부사장 조시 와이너입니다. 아스펜 인스티튜트는 다른 나라들이 미국의 기술적인 힘에 가까워지고 있다고 7월에 경고했습니다.

이 보고서에서는 의사 결정자들에게 교육을 중요한 국가 안보 목표로 삼을 것을 촉구했습니다. "우리는 더 이상 다른 나라, 특히 중국과 비교해 뒤처지고 있지 않습니다."라는 아스펜 보고서는 이것을 "위험한" 실패로 규정했습니다.